Kleiner Unterschied mit Folgen

Die OECD legt eine Studie über die schulischen Leistungen von Mädchen und Knaben vor. Es zeigen sich grosse Differenzen. Man ist besorgt. Warum eigentlich?

Alltägliche Erfahrungen liessen schon länger darauf schliessen, jetzt liegen umfangreiche Studienresultate vor – und der Befund ist eindeutig: Es gibt signifikante Unterschiede bei den schulischen Leistungen der Geschlechter. Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) hat in einer «Sonderauswertung» der Pisa-Erhebungen und anderer Studien Daten aus Dutzenden von Ländern analysiert.

Grosse Unterschiede bestehen in zwei Bereichen: beim Lesen und in der Mathematik. Die Ergebnisse sind jeweils ähnlich klar, allerdings unter umgekehrten Vorzeichen. Mädchen können besser lesen, Knaben besser rechnen.

Was die Lesefähigkeit betrifft, schneiden die Mädc ...