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Die Weltwoche

Les élèves allemands perdent du terrain, selon une étude éducative

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Les élèves allemands perdent de plus en plus de terrain - en particulier dans les sciences naturelles. Selon la « Tendance Éducative IQB 2024 », menée par l'Université Humboldt, de moins en moins d'élèves de neuvième année atteignent les normes minimales en mathématiques, biologie, chimie et physique. Le recul est particulièrement grave chez les élèves ayant un objectif éducatif moyen - c’est-à-dire les élèves des écoles secondaires, rapporte le Bild-Zeitung.

BERND WEISSBROD / KEYSTONE
ARCHIV - 09
BERND WEISSBROD / KEYSTONE

Concrètement, selon l'étude, 9 % des élèves de neuvième année ne répondent pas aux exigences mathématiques minimales pour le certificat de fin d'études secondaires, 34 % n'atteignent pas le standard pour le diplôme de cycle intermédiaire. Près d'un quart des élèves du secondaire échouent en mathématiques, le taux atteint 25 % en chimie, 16 % en physique, 10 % en biologie. Ce qui est particulièrement alarmant: même de nombreux élèves des lycées restent en-dessous des attentes.

La proportion d'élèves qui ne répondent pas aux exigences de fin d'études a nettement augmenté par rapport aux enquêtes précédentes - environ neuf points de pourcentage en chimie, sept en physique et cinq en biologie. Un recul généralisé des performances éducatives est observable - indépendamment de l'origine, du statut social ou des antécédents migratoires. Les enfants d'étrangers ou de réfugiés se débrouillent toujours moins bien en mathématiques/biologie/chimie/physique que leurs camarades sans antécédents migratoires. Mais les reculs dans le niveau d'éducation concernent les adolescents quels que soient leurs antécédents sociaux ou familiaux.

Les chercheurs voient les causes notamment dans les années de pandémie: « Ce tournant pourrait avoir fortement affecté leur développement et avoir encore des effets quatre ans après. » Les charges psychologiques, l'isolement social et la distraction par les médias numériques sont également des facteurs essentiels.

Selon le rapport, les filles sont particulièrement touchées, se sentant plus souvent isolées et débordées que les garçons. Les meilleurs résultats parmi les États fédéraux sont enregistrés en Bavière, Saxe, Bade-Wurtemberg et Mecklembourg-Poméranie-Occidentale. À l'autre extrémité de l'échelle se trouvent Brême, Hesse, Rhénanie-du-Nord-Westphalie et la Sarre.

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